Los alumnos de la Fundación COPE asisten en directo al programa ‘Herrera en COPE’

La universidad española premia a los mejores de la historia. Son pocos los afortunados y este jueves 21 de octubre los focos se ponen sobre Carlos Herrera. El comunicador vuelve a las aulas. El director de Herrera en COPE es investido doctor honoris causa por la Universidad Europea. La entidad reconoce “la trayectoria profesional, su contribución a la sociedad a través del periodismo, así como su compromiso con los valores constitucionales”. Este título honorífico le convierte en miembro del claustro de profesores y en un referente para los jóvenes estudiantes.

También, el ya periodista retirado, Iñaki Gabilondo, ha sido investido Doctor Honoris Causa. Ha destacado que recibe el reconocimiento “con enorme gratitud y agradecimiento”. Gabilondo ha señalado que tanto él como Carlos Herrera están “unidos por una enorme pasión por la radio”, un medio “que a la prensa escrita siempre le pareció una hermana menor y que la televisión consideró como algo antiguo, aunque conserve una enorme vitalidad”.

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La Fundación COPE alcanza un acuerdo con el Ministerio de Educación y Formación Profesional para impulsar la radio en los colegios

El Ministerio de Educación y Formación Profesional y la Fundación COPE han alcanzado un acuerdo para impulsar la radio como herramienta formativa en los centros de enseñanza, en los niveles educativos de Primaria, Secundaria, Bachillerato y Formación Profesional. Ambas partes han firmado un protocolo de actuación para “promover una relación intensa de colaboración” en el marco de la formación de los jóvenes españoles en materia audiovisual y digital.

Ambas instituciones consideran que “la educación y la comunicación audiovisual multimedia constituyen dos pilares básicos en la formación integral de los ciudadanos del siglo XXI”. Así está contemplado por la Ley Orgánica 3/2020, de 29 de diciembre, de Educación, en todas sus etapas.

En la actualidad, “nadie duda que uno de los elementos fundamentales en cualquier proceso de enseñanza y de formación es el uso de las tecnologías de información y la comunicación en los entornos digitales”. En este sentido, la radio se ha revelado como una herramienta complementaria que proporciona beneficios directos al alumnado, cuando se utiliza como recurso educativo, “tanto en la adquisición de habilidades de comunicación, como en el desarrollo del pensamiento crítico, además de fomentar la inclusión o la socialización, el trabajo en equipo, el hábito de escucha y el desarrollo del espíritu crítico”.

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Resumen de la I Jornada de Radio Escolar organizada por la Fundación COPE

Aprovechando el comienzo del curso os dejamos aquí un resumen y las partes más interesantes de la I Jornada de Radio Escolar que organizamos el curso pasado. Además, también podéis encontrar un pequeño video de cada uno de los ponentes y el debate que tuvieron para finalizar el primer webinar.

El evento online estuvo dirigido principalmente a docentes interesados en la utilización de un medio que fomenta numerosas competencias como la inclusión, la socialización, el desarrollo de las habilidades de comunicación, el trabajo en equipo, y el desarrollo del espíritu crítico.

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Los colegios Leonardo da Vinci y Las Villuercas consiguen el III Gonzalo Estefanía de Radio Escolar

Los premiados han sido escogidos por el jurado entre los seis centros educativos que habían alcanzado la final de la III Edición de los Premios Gonzalo Estefanía de Radio Escolar, edición que se ha celebrado en 2021.

Los miembros del jurado, ante la dificultad de la decisión, en especial, por la alta calidad de los trabajos presentador, decidieron otorgar durante la gala celebrada el pasado 29 de junio en el Colegio Internacional J.H. Newman, cuatro accésits exaequo al resto de centros que optaban al premio. Se trata del “Colegio Enrique Soler” de Melilla, por su programa “Las dos caras de la pandemia”, del IES Esteban Manuel Villegas, de Nájera (La Rioja), por su programa “Nuestro vecino el Covid”, en la categoría A, y del “Colegio Virgen del Mar” de Tenerife por su programa “El buen uso de las redes sociales” y del “Colegio Internacional J.H. Newman” de Madrid por el programa “Fake News, es posible informar”, en la categoría B.

El premio, que es convocado por la Fundación COPE, lo recibieron el “Colegio Leonardo da Vinci” de Moralzarzal (Madrid) y el Colegio Rural Agrupado (C.R.A) “Las Villuercas de Deleitosa” (Cáceres). Ambos centros fueron reconocidos con el equipo de producción de radio profesional que el certamen destina para los galardonador.

El “Colegio Leonardo da Vinci” ha sido premiado en la III Edición de los Premios Gonzalo Estefanía en su categoría B, donde se enmarcan los programas realizados por los alumnos desde tercero y cuarto de la ESO hasta Bachillerato y Formación Profesional. Este centro educativo presentó “Onda da Vinci se enreda”, un programa donde tres jóvenes desarrollan una conversación en torno al uso de las redes sociales. Se destacan en ella los riesgos y beneficios de estas plataformas junto a profesores, periodistas y psicólogos que enriquecen cada punto de vista. 

Por su parte, “Las Villuercas” consiguió el premio en la categoría A, donde se valoran los trabajos presentados por alumnos de entre cuarto de primaria y segunda de la ESO. Este centro educativo realizó “Que nunca se repita”, donde se narra la historia de dos hermanas que viven en 2070 deben ejecutar un trabajo académico que cuente la pandemia de la COVID-19 vivida en el 2020.

El acto contó con la presencia de dos instituciones gubernamentales, el Ministerio de Educación y Formación Profesional del Gobierno de España y la Comunidad de Madrid. ASPA, por su parte, la empresa patrocinadora del premio, ha renovado su apoyo y ha destacado por medio de su director de Operaciones, Emilio Coto, que “la calidad” de los trabajos “es incuestionable, a veces sorprendente” y que los colegios merecen su “reconocimiento, admiración y apoyo”.

La gala fue presentada por Gorka Zumeta, y contó con Antonio Jimeno, periodista de Cadena 100, como Padrino del Premio. El director general de la Fundación COPE, Juan Carlos Ramos, anunció la inmediata convocatoria de la IV Edición de los Premios Gonzalo Estefanía de Radio Escolar para 2021.

María Mercedes Marín García, directora general de Bilingüismo y Calidad de la Enseñanza de la Consejería de Educación, Universidades, Ciencia y Portavocía de la Comunidad de Madrid, cerrando la gala

El acto fue clausurado con la intervención de la directora general de Bilingüismo y Calidad de la Enseñanza de la Consejería de Educación y Universidades, Ciencia y Portavocía de la Comunidad de Madrid, María Mercedes Marín García, que remarcó una de las características principales de la radio, la “credibilidad”. Además, reconoció que “la radio puede ser un buen elemento integrador para la mejora de la calidad educativa de nuestros centros”.

Puedes recordar la gala de la III Edición de los Premios Gonzalo Estefanía de Radio Escolar en este vídeo:

Ángel Correas dirige las prácticas de informativos de la Fundación COPE

El director de ‘La Mañana Fin de Semana’ de la Cadena COPE, Ángel Correas, dirige y supervisa durante mayo y junio las prácticas de informativos de los alumnos de la Fundación COPE. El Máster Universitario en Radio COPE afronta sus últimos días de este curso 2020-2021,y lo hace, como cada año, con las prácticas de diversos formatos radiofónicos ajustados al mercado actual y a la oferta de la Cadena COPE.

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Los alumnos de la Fundación COPE realizan con José Ángel Cuadrado programas magacín en directo

El periodista José Ángel Cuadrado, redactor en ‘Herrera en COPE’, ha compartido con los alumnos  del Máster Universitario en Radio COPE varias semanas para poder elaborar cada tarde un programa de radio magacín que mezcle información y entretenimiento. La idea es que los alumnos puedan ir preparados para ayudar en la redacción de COPE a desarrollar, precisamente, este tipo de programas. Paralelamente, otro grupo de alumnos de la Fundación COPE, realiza dos boletines y un programa informativo de media hora de duración.

La impresión de José Ángel Cuadrado, desde que empezó a principios de mayo, ha cambiado mucho, el grupo de alumnos al que ha impartido clases ha mejorado mucho y el ritmo del programa es otro después de dos semanas de trabajo: “El objetivo básico es que el día que entren en COPE sepan poner en práctica todo lo que les estamos enseñando aquí, que lleguen y que sean uno más en la redacción, y yo visto lo visto, de momento, con el primer grupo, creo que lo van a conseguir”.

Madrid, Melilla, La Rioja, Cáceres y Tenerife finalistas del Premio Gonzalo Estefanía de Radio Escolar

El jurado se ha reunido hoy día 27 de mayo y ha seleccionado a los seis finalistas, tres por cada modalidad:
 
Cómo vivieron la pandemia nuestros jóvenes:
  • El tema obligatorio de los más mayores se centró en las redes sociales, las ‘fake news’, y su uso correcto
La III Edición del Premio Gonzalo Estefanía de Radio Escolar, convocado por la Fundación COPE, ya tiene finalistas. A pesar de todos los inconvenientes que se han producido durante la pandemia, y las restricciones a las que han tenido que hacer frente en los centros tanto el personal docente como los propios alumnos, hemos recibido casi una treintena de programas sobre los temas propuestos. En concreto, 28 programas recibidos, de los que han sido admitidos 20. Los ocho programas que no entran en concurso no cumplían con las bases propuestas.
 

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Pepe Domingo Castaño: “La publicidad no es una pausa, es tan radio como lo demás”

Los alumnos de la Fundación COPE han recibido la visita de uno de los mejores comunicadores de la radio española, Pepe Domingo Castaño, que encabeza junto a Paco González al equipo líder de deportes del sector, Tiempo de Juego. Según el último sondeo del EGM (Estudio General de Medios) ya es el programa más escuchado de todo el fin de semana con cerca de 1.500.000 de oyentes.

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CADENA 100 dona el ‘Premio Gago 2020’ a Cáritas

La emisora musical ganó el Premio Gago en la categoría de radio musical por “Resistiré 2020”, que se convirtió en un himno de la lucha contra el coronavirus en España.

Javi Nieves y Mar Amate han sido los encargados de recibir el Premio Gago 2020 en la categoría de radio musical por “Resistiré 2020” en una ceremonia a la que han asistido el presidente de la Fundación COPE, Rafael Pérez del Puerto, y la directora general para emisoras musicales, TRECE, desarrollo digital y comunicación, Montserrat Lluis.

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Eva Fernández, corresponsal de COPE en Roma y el Vaticano, sobre los viajes con el Papa: “Hasta un retraso puede provocar un conflicto diplomático”

La corresponsal del Grupo COPE en Roma y Ciudad del Vaticano ha compartido con los alumnos del Máster Universitario en Radio COPE un coloquio sobre el estado de la profesión y el modo de trabajo de una corresponsalía tan especial para el medio como la de Italia, ya que esta precisa no solo de la información del país, sino del seguimiento de todo lo ocurrido en la Santa Sede.

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